Najviac ma v praxi prekvapilo, koľko kríz sa dalo predvídať — stačilo sa pýtať správne otázky v správnom poradí. Racionálne myslenie nie je o tom, mať šťastie alebo skúsenosť navyše. Je to systém: rozpoznať problém skôr, než prerastie cez hlavu, identifikovať riziko skôr, než sa premení na stratu, a pripraviť scenár skôr, než vás realita prekvapí. Presne to vás v tomto programe naučím — nie nahradiť intuíciu, ale podložiť ju metódou, ktorá funguje aj vtedy, keď situácia už horí.
„Vidieť problém skôr, než sa stane krízou, nie je dar. Je to metóda."
Ucelený systém racionálneho riešenia problémov a rozhodovania založený na metodike Kepner-Tregoe, priamo využiteľný v riadiacej praxi.
Vedomosti
Koncepčný aparát racionálneho manažmentu, štruktúra problémovej analýzy, kritériá rozhodovania a metódy identifikácie rizík a scenárov.
Zručnosti
Tvorba myšlienkových máp, generovanie a hodnotenie alternatív, kolektívne rozhodovanie a zostavenie kompetenčnej matice pre krízové situácie.
Kompetencie
Samostatné rozpoznanie problémov a rizík skôr, než prerastú do krízy, a ich systematické riešenie s podporou digitálnych nástrojov a AI.
Kliknutím na názov modulu otvoríte interaktívnu e-learningovú lekciu s teóriou, praktickými úlohami a záverečným testom s klasifikáciou A – FX.
Koncepčný aparát racionálneho manažmentu a jeho miesto v riadení podniku.
Test · 15 ot. M2Základná schéma racionálneho myslenia a moderná inovatívna organizácia.
Test · 15 ot. M3Riešenie problému, kritériá definujúce problém a jeho štruktúra.
Test · 15 ot. M4Identifikácia, analýza a popis problému rôznymi prístupmi.
Test · 15 ot. M5Vymedzenie kritérií pre rozhodovanie o vybranej situácii.
Test · 15 ot. M6Techniky analýzy, generovania a hodnotenia alternatív riešenia.
Test · 15 ot. M7Myšlienkové mapy v procese rozhodovania a riešenia problémov.
Test · 15 ot. M8Metódy a typy kolektívneho rozhodovania a ich využitie v praxi.
Test · 15 ot. M9Identifikácia potenciálov, alternatív a scenárov budúcich udalostí.
Test · 15 ot. M10Problémové a krízové situácie podniku, tvorba a rozdelenie kompetencií.
Test · 15 ot. M11Monitorovanie riadiacich situácií a scenáre budúceho vývoja.
Test · 15 ot. M12Monitorovanie výkonnosti spoločnosti aj jednotlivcov.
Test · 15 ot. M13Racionalizácia podnikového procesu na základe potenciálu zlepšenia.
Test · 15 ot.Predmet je ukončený priebežným hodnotením v každom module. Záverečná známka vychádza z výsledkov testov zo všetkých modulov.
Interaktívne úlohy v každom module
Priebežné precvičovanie s okamžitou spätnou väzbouZáverečný test modulu (15 otázok)
Kombinácia True/False, doplňovačiek a výberu z možnostíSúhrnná klasifikácia predmetu
Priemer výsledkov zo všetkých trinástich modulov| A | B | C | D | E | FX |
|---|---|---|---|---|---|
| 91–100 % | 81–90 % | 71–80 % | 61–70 % | 51–60 % | < 51 % |
Klasifikačná stupnica programu P.MC — Manažérska škola controllingu a racionálneho manažmentu (MŠCaRM). Po vyplnení testu si študent môže výsledok exportovať ako PDF.
Predmet je koncipovaný ako samostatné online štúdium trinástich modulov v ľubovoľnom vlastnom tempe.
13 modulov
Interaktívnych e-learningových lekcií, ktoré si prechádzate vlastným tempom.~2 – 3 hodiny
Priemerná časová záťaž samoštúdia na jeden modul.13 × 15 otázok
Testových otázok v záverečných testoch jednotlivých modulov.KEPNER, C. H. – TREGOE, B. B.: The New Rational Manager. Princeton Research Press, aktuálne vydanie.
GALLO, P. a kol.: vedecké práce z oblasti racionálneho manažmentu a rozhodovania.
12manage.com — encyklopédia manažérskych metód a modelov rozhodovania.
Interaktívne e-learningové moduly M1 – M13 — Racionálny manažment, SALI, 2026.
Autorka e-learningových modulov a vedie výučbu predmetu Racionálny manažment.
Zakladateľka a garantka Manažérskej školy controllingu a racionálneho manažmentu.
